2. Zamisli

2. Zamisli

This step asks you to brainstorm solutions to improve, enrich, change the user experience. Brejnstorming alati → Glasaj → Planiraj Sledi razlaganje situacije koju učenici hoće da promene na više segmenata. Svaki od tih delova zahteva različit način intervencije kako bi se došlo do izmene celokupne situacije na bolje. KORAK 1. Predlaganje ideja Pošto su […]

Pročitaj ceo tekst »
Objavio: | 17.01.2018
Svrstano u: Ekologija | Nema komentara

Својства операције сабирања у скупу Q

Својства операције сабирања у скупу Q

via Својства операције сабирања у скупу Q

Pročitaj ceo tekst »
Objavio: | 16.01.2018
Svrstano u: Matematika | Nema komentara

1. Oseti

1. Oseti

This step starts with asking you to slow down and ‘understand’ the situation before jumping to ‘solve’ it. Posmatraj → Glasaj → Angažuj se KORAK 1. Šta znamo o svom okruženju? Učenici pažljivo posmatraju okolinu, odeljenje, školu, zajednicu. Posmatraju ljude i način njihovog življenja. Šta nam smeta? Razmišljaju o situacijama, aktivnostima i ponašanjima u okruženju […]

Pročitaj ceo tekst »
Objavio: | 16.01.2018
Svrstano u: Ekologija | Nema komentara

36. Критичан распон.

36. Критичан распон.

36. Kritican raspon

Pročitaj ceo tekst »
Objavio: | 15.01.2018
Svrstano u: Elektrotehnika | Nema komentara

Od seminara… do projekta

Od seminara… do projekta

Otkuda učenici naše škole u ovoj (DFC) priči? Sve je počelo mojim učešćem u „I CAN“ Lab-u, 28. maj 2017. godine koji je bio deo programa Mikser Festivala – EDU zone u Beogradu. Na samom Lab-u prošla sam kroz dvosatnu obuku, varijaciju primene Design for Change (DFC) metode poznate kao „Instant Aktivista“. Foto: Design for […]

Pročitaj ceo tekst »
Objavio: | 15.01.2018
Svrstano u: Ekologija | Nema komentara

Шта може звучна резонанција!?

Шта може звучна резонанција!?

Шест часова предмета Рачунарска графика и мултимедија посвећујемо звуку. Мало времена за овако занимљиву тему. За обраду аудио записа користимо програм Аудасити (Audacity). Основно упутство које заслужује ажурирарање можете преузети овде. Срећна околност је да је ово најпопуларнији програм отвореног кода за обраду звука што обезбеђује лако проналажење добрих упутстава за овај програм и на … Наставите читати Шта може звучна резонанција!?

Pročitaj ceo tekst »
Objavio: | 15.01.2018
Svrstano u: Elektrotehnika | Nema komentara

Фама о летећим бициклистима

Фама о летећим бициклистима

„На бицикло овде се навикло“ Откако знам за себе Амстердам сам доживљавала, захваљујући песмама Боре Чорбе и Слађане Милошевић, као град добре забаве, сексуалних слобода, лаких дрога и бициклова. Од свега тога, испоставило се да је само ово последње апсолутно тачно – Амстердам је град бициклиста. По сунцу, киши, ветру, са истом страшћу зими као […]

Pročitaj ceo tekst »
Objavio: | 15.01.2018
Svrstano u: Stručno usavršavanje | Nema komentara

Tabele u Word-u

Tabele u Word-u

Tabela se sastoji od redova i kolona. Presek reda i kolone predstavlja ćeliju. Tabelu u Wordu možete napraviti na više načina. Iz menija Insert biramo opciju Table: Kad kliknemo na malu strelicu ispod teksta Table otvara se padajući meni: Možemo mišem preći preko kvadratića i tako odrediti broj kolona i redova koji želimo. A ako odaberemo […]

Pročitaj ceo tekst »
Objavio: | 15.01.2018
Svrstano u: Informatika | Nema komentara

35.Мотори са сталним магнетима.

35.Мотори са сталним магнетима.

35. Sinhroni motori sa stalnim magnetima

Pročitaj ceo tekst »
Objavio: | 15.01.2018
Svrstano u: Elektrotehnika | Nema komentara

4 EASY STEPS TO UNLEASH THE I CAN SUPERPOWER

4 EASY STEPS TO UNLEASH THE I CAN SUPERPOWER

Zahvaljujući četiri jednostavna koraka – Oseti, Zamisli, Uradi, Podeli – deca mogu bolje da razumeju problem koji žele da reše, istraže različita rešenja i sprovedu ih u delo,  i na kraju svoj uspeh podele sa svima.

Pročitaj ceo tekst »
Objavio: | 14.01.2018
Svrstano u: Ekologija | Nema komentara